Zajęcia wokalne dla dzieci są prowadzone w małej grupie. Podczas zajęć dzieci uczą się prawidłowej emisji głosu, pracy w zespole, ćwiczą dykcję, pracują nad poczuciem rytmu. Występy na koncertach i konkursach pomagają dzieciom nabrać doświadczenia scenicznego.
Sekcja muzyczna oferuje naukę gry na fortepianie, keyboardzie, gitarze (klasycznej, akustycznej, elektrycznej) oraz naukę śpiewu. W trakcie zajęć uczniowie doskonalą umiejętności praktyczne, a także poznają teorię muzyki, w tym zapis nutowy. Regularnie organizowane są koncerty, w czasie których młodzi muzycy mogą zaprezentować swoje osiągnięcia.
Pracownia ceramiki łączy techniki form przestrzennych – rzeźba, płaskorzeźba, odlew z gipsu, formowanie przestrzenne z różnych materiałów. Podstawą programu jest formowanie w masach ceramicznych, szkliwienie, dekorowanie angobą.
Zajęcia plastyczne związane są z rzemiosłem artystycznym i dekoratorskim, inspirowane epokami i kierunkami w sztuce. Podczas pracy dzieci tworzą biżuterię, kolekcje mody, elementy dekoracyjne wystroju wnętrz itp.
Program dostosowany do wieku dzieci. Praca w rożnych technikach plastycznych. Doskonalenie warsztatu malarskiego, rysunkowego, graficznego i rzeźbiarskiego. Techniki wizualne: fotografia artystyczna, animacja poklatkowa.
Zapraszamy dzieci od 7 lat do grup tanecznych z elementami akrobatyki i show dance.
Zajęcia z uczniami sześcioletnimi oraz z edukacji wczesnoszkolnej mają formę zabawy. Podczas zajęć dla uczniów starszych realizowane są zagadnienia zgodne z podstawą programową dla danej klasy, rozszerzone o dodatkowe treści.
Zapraszamy dzieci od 5 lat do grup tanecznych z elementami akrobatyki, hip-hopu i show dance.
Na zajęciach dzieci poznają technikę tańca klasycznego. Młodsze grupy pracują nad rytmicznością, koordynacją i pamięcią ruchową. Starsze doskonalą technikę, płynność ruchów i elegancję. Zespół bierze udział w licznych projektach, koncertach i audycjach tanecznych.
Celem zajęć jest wprowadzenie w świat sylab. Dzieci poznają samogłoski, sylaby, pierwsze słowa, aż do umiejętności samodzielnego czytania krótkich tekstów.
Zajęcia muzyczno-ruchowe połączone ze wspomaganiem rozwoju mowy. Zajęcia obejmują profilaktykę logopedyczną, koordynację zaburzeń mowy oraz wdrażanie nawyków wymowy.
